Mickaël, Rennes

Digital Learning Manager

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Digital Learning Manager : l’histoire de Mickaël //

Mickaël a passé 21 années au ministère des Armées durant lesquelles il s’est consacré à la réalisation de systèmes d’information, à la formation pour adultes et à l’innovation pédagogique. Il a notamment conçu le premier SPOC interarmées de l’institution et le MOOC “Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives” hébergés sur France Université Numérique. En véritable passionné de pédagogie et diplômé en ingénierie pédagogique digitale, il a remisé l’uniforme pour se spécialiser dans la formation et a ainsi rejoint Apside en tant que Digital Learning Manager pour y concevoir l’académie d’entreprise de l’ESN.

Mickaël est également co-auteur du livre intitulé « les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques » aux éditions ESF.

Pourquoi être chez Apside ?

Pour deux raisons principales : le projet d’entreprise apprenante qui était à concevoir de A à Z et les valeurs portées par le Groupe dont le « Human First ».

Digital Learning Manager : les missions de Mickaël chez Apside // 

Les missions de Digital Learning Manager, dont l’objectif fondateur vise à faire du Groupe Apside une organisation apprenante, sont diverses et variées.

Il s’est agi de définir le modèle de notre académie d’entreprise et de choisir la plateforme d’enseignement à distance capable de l’implémenter. La LXP de myskillcamp a été expérimentée durant un an pour finalement être déployée à l’ensemble des salariés du Groupe.

A présent, les principales missions consistent à :

  • Faire connaître l’académie et ses services au sein du Groupe et en dehors,
  • Administrer, animer et faire évoluer la plateforme,
  • Concevoir des cours e-learning pour enrichir le catalogue de la plateforme,
  • Concevoir des formations mixtes pour enrichir le catalogue des formations de l’académie,
  • Accompagner les Apsidiens dans la création de cours e-learning ou de formation présentielle,
  • Organiser et suivre les sessions de formation présentielles, mixtes ou digitales de l’académie,
  • Assurer la veille des outils et des méthodes en lien avec l’andragogie.
La formation des Apsidiens par un Apsidien !
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